QUESTIONS (15 points)
I. Le récit de la traversée (5 points)
1) Où et à quelle époque la scène se déroule-t-elle ? (1 point)
2) Quels sont les deux temps verbaux dominants de ce récit ? Relevez un exemple de chacun de ces temps et donnez-en la valeur. (3 points)
3) Combien de temps dure ce voyage ? Justifiez votre réponse en citant deux expressions du texte. (1 point)
II. Un jeune homme émerveillé (7 points)
4) Quel est le point de vue dominant adopté dans ce texte ? Justifiez votre réponse. (1 point)
5) Relevez les expressions associées au regard. Quel sentiment du personnage traduisent-elles ? (1 point)
6) Dans les lignes 8 à 17, la découverte du paysage se fait par d’autres sens que la vue. Nommez-les et donnez pour chacun de ces sens un exemple prélevé dans le texte. (1,5 point)
7) Citez un verbe et un adjectif de la même famille qu’ « émerveillement » (l. 11). Donnez un synonyme de ce mot. (1,5 point)
8) La narratrice évoque trois périodes de la vie du personnage. Lesquelles ? Justifiez votre réponse en citant le texte. (1,5 points)
9) Que représente pour le personnage cette traversée ? (0,5 point)
III. Le retour à la réalité (l. 34 à 48) (3 points)
10) En quoi l’intervention du pasteur vient-elle compléter le portrait de Sery ? (1 point)
11) Aux lignes 45-46, quel type de phrase le pasteur emploie-t-il ? Quel but poursuit-il ? (1 point)
12) Sery souhaite-t-il discuter de son avenir avec le pasteur ? Relevez une expression du texte qui justifie votre réponse. (1 point)
REECRITURE (5 points)
Réécrivez le passage suivant en remplaçant « Sery » par « ils ». Vous ferez tous les changements nécessaires et vous les soulignerez.
« Remonté sur le pont et couché contre la rambarde, Sery se laissait porter par la grande houle, un sourire béat aux lèvres, contemplant la nuit étoilée comme un cadeau du ciel.
Il était bien et se préparait un rêve qu’il continuerait dans son sommeil. » (l. 1 à 4)
